学校章程

徐州市新利18备用网站|www.18luckgame.org章程

序言

徐州市新利18备用网站|www.18luckgame.org是一所全民事业性质的全日制高中,占地110亩,建筑面积28433.4平方米。学校始建于19578月,19588月改称为徐州市第八初级中学。196012月市八中与原贾汪区民中、工中合并,定名为徐州市第十一中学。20018月,原徐州市二十一中并入原徐州市十一中,并更名为徐州市新利18备用网站|www.18luckgame.org。20058月,原大泉中学高中部并入。20061月,学校晋升省三星级高中。半个世纪间,校址三迁,校名三易。六十年的经风历雨,革故鼎新,学校规模不断壮大。学校现有教职工251人,46个教学班,学生总人数2271人。学校布局合理、设施先进,已建成一所现代化高级中学。

学校秉承以德立校,科研兴教,以人为本,质量强校的办学方略,始终坚持一切为了学生的终身发展——实施人身预备教育的办学理念,逐步形成了行健日新、志在超越的校园精神和明德致善、砺学成器的校训,彰显着学校孜孜不倦的文化追求,努力建成一所人民满意的高级中学。

第一章 总则

第一条  为明确学校法律地位,保障学校依法自主办学,规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建立现代学校制度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《社会力量办学条例》、《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定,结合18luck真人娱乐城实际,制定本章程。

第二条  学校各类组织机构及师生员工等,都必须以本章程为准则,并维护章程尊严、保证章程的实施。

第三条  学校中文名称为徐州市新利18备用网站|www.18luckgame.org,简称新利18备用网站|www.18luckgame.org。学校网址为http://www.zioluke.com/。学校法定住所为中华人民共和国江苏省徐州市贾汪区将军大街140号。

第四条  学校由徐州市贾汪区人民政府举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。学校是一所实施三年制高中教育的全日制教育机构。

第五条  学校面向贾汪区教育局规定的区域招生,招生对象为全区初中学校毕业生,招生规模以区教育局核定的班级和人数为准。

第六条  学校办学宗旨是“全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以基础教育改革为核心,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新型人才,提高学校办学质量和办学声誉”。

第七条  学校的总体目标是:牢固确立一切为了学生的终身发展——实施人生预备教育的办学理念,把新利18备用网站|www.18luckgame.org建设成为科普教育特色鲜明,师生交互成长,影响较大、示范性强的四星级品牌高中。学校的具体目标是:

(一)办学条件:持续加大基础工程建设,使办学条件符合四星高中标准。

(二)校园文化建设:围绕办学理念,结合学校多年发展形成的优良传统,提升校园文化内涵,加强校园文化建设,形成特色鲜明的学校“博慧”文化体系。

(三)师资队伍:建设一支高素质、高水平的教师队伍,专任教师具有硕士学位或研究生学历的人数达到20%以上,形成一支稳定的名优教师队伍。大力培养各学科名特教师;教师精通本门业务、博学多才、一专多能,人人能开选修课和活动课程。

(四)制度建设:加强制度建设,形成促进师生成长和乐于投身教育工作的管理机制。形成适合师生共同成长、学校发展的制度建设,进一步提高教学质量。在新课改的基础上,进一步完善六步导学的教学特色。

(五)社团建设:加大社团活动投入,通过创建各种社团,丰富学生业余生活,培养学生高雅情操,促进学生个性发展。

(六)办学亮点特色:改革人才培养模式,探索建立拔尖创新人才培养基地。强化国家级奥林匹克田径后备人才训练基地建设。做好基地运动员训练,竞赛工作,使之成为全省乃至全国有影响力的训练基地。以点带面,不断彰显田径(中长跑)办学亮点。

加大科普教育特色建设。学校确立“知识融通世界、科普创造未来”思想,坚持“创建科普教育特色,全面育人”的工作方针。学校的科普教育特色建设面向科技事业发展和科技后备人才培养的需要,以“打造创新型科普学校”为突破口,推进课程与教学改革,以“创新、提升、协同、普惠”为科普精神,开展系列活动。

(七)对外交流:加大对外交流,提高自身影响力。加强与省内外名校之间以及国外学校的交流合作,扩大学校开放度和国际化。做好和江苏省海安高级中学的战略合作,做好和韩国骊州中学的交流工作,提高自身在贾汪乃至徐州的影响力。

(八)教育教学:以德育为核心,优化教育教学体系,贯彻施行新课程标准,完善学科课程与活动课程、校本课程相结合,必修课与选修课相结合的课程体系,科学地安排教学。全面推进素质教育,使学生既有良好的素质、扎实的文化知识基础,又有鲜明的个性特长。

第八条  学校的校训、校风、教风、学风。

校训:明德致善、砺学成器

校风:文墨润智、尚礼敏行

教风:博文涵慧、秉爱树人

学风:切问乐思、躬行成知

第二章 管理体制

第十条  学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。

第十一条  校长依法行使下列主要职权:

(一)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

(二)认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教师队伍。

(三)全面主持学校工作

(四)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

第十二条  学校重大问题由校长办公会决策。

第十三条  学校应建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会,参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。

第十四条  学校基层党组织发挥政治核心作用。学校依靠基层党组织,充分发挥工会、教职工(代表)大会、共青团、学生会等组织的作用。

第十五条  学校基层党组织其主要任务是:

(一) 对学校发展规划、重大改革方案、重要人事安排,对学年工作计划、工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题参与讨论、研究、决策。

(二) 在学校教职工中建立完善的思想政治工作体系,负责协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实。

(三) 加强对学校干部的培养、考核、任免、奖惩和监督。

(四) 抓好教职工和学生的思想政治工作,充分发挥党员在学校各项工作中的模范带头作用。

第十六条  学校建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,都应提交教职工(代表)大会审议。学校教职工代表大会依法行使权力:

(一) 听取和讨论学校的工作报告,讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议;

(二) 讨论学校各项规章制度,并提出修改、完善的意见;

(三) 讨论有关教职工生活福利的方面的事项并提出意见;

(四) 监督学校各级领导,定期进行民主评议;

(五) 收集、审议和讨论教职工提案,并提交有关部门研究办理。

学校工会作为教职工(代表)大会的工作机构,依法保障学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。  

第十七条 学校团委在校党委和上级团委的领导和指导下发挥其纽带和助手作用。

第十八条  学校设置校长办公室、德育处、教科室、教务处和总务处等职能部门,分别承担相应的管理职能。

第十九条  学校加强教育教学管理,主要内容与方法是:

(一)建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制;

(二)实行班级授课制;

(三)按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程;

(四)减轻学生过重的课业负担,合理安排作息时间,节假日、课余时间不组织集体补课或上课。

第二十条  认真贯彻信息公开的基本原则,建立健全信息公开的制度机制。学校依法实行信息公开,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。   

第二十一条  学校依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。

学校建立校内申诉制度。分别成立校内学生申诉处理机构和校内教师申诉处理机构,明确申诉处理机构的人员组成、受理及处理规则。

第二十二条  学校接受上级教育行政部门和政府监察、审计、财政、物价等部门的检查监督,听取社会、家长、学生的意见和建议,自觉规范管理行为。

第三章 教职工

第二十三条  学校教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第二十四条  学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十五条  学校教职工除享有法律法规等规定的权利外,还享有下列权利:

(一)教育教学权:“进行教育教学活动,开展教学改革和实验。”简称教育教学权。

(二)科学研究权:“从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见。”简称科学研究权。

(三)管理学生权:“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩。”简称管理学生权。  

(四)获取报酬待遇权:“按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。”简称获取报酬待遇权。  

(五)学校民主管理权:“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校管理的民主权利。”简称民主管理权。  

(六)进修培训权:“参加进修或者其他方式的培训。”简称进修培训权。

第二十六条  学校教职工除履行法律法规等规定的义务外,还应履行下列义务:

(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第二十七条  学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和本市有关规定执行,逐步改善教职工的工作条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。

第二十八条  学校建立教职工业务档案,每年对教职工的职业道德、工作能力、工作态度和工作绩效进行考核,考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升工资、实施奖惩等的依据。

学校将师德表现作为教师考核、职务评聘、进修深造和评优评先等的首要内容。

第二十九条  学校对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。

学校对违反校纪校规和合同,或在工作中造成失误和不良影响的教职工,视情节轻重,按照有关规定予以批评教育和惩处。

第三十条  学校实行教职工全员聘任制。校长在编制额内聘任教职工,并签定聘用合同和岗位责任书,明确各自的职责和权利,聘期一般为三年;校长在教职工的聘用期内,根据学校工作需要,通过一定程序调整教职工的岗位并修订其任务书。

第四章 学生

第三十一条  凡被本校正式录取或履行必要手续转入本校学习的学生,即取得徐州市新利18备用网站|www.18luckgame.org学籍。学校建立健全学生学籍管理制度。按教育主管部门颁布的规定管理学生学籍,建立学生档案。

第三十二条  学生享有以下权利:

(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;

(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;

(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书;

(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(五)法律、法规规定的其他权利。

第三十三条  学生应该履行以下义务:

(一)尊重法律、法规;

(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(三)努力学习,完成规定的学习任务;

(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第三十四条  学校按照相关学生学籍管理的规定实行学籍管理,健全学生学籍档案,依法办理学生转学、休学、复学等手续,依法对学生给予奖励和处分。

学校对修完学年内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。

第三十五条  学校建立学生成长档案,对学生实施综合素质评定,促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。

第三十六条  学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生,通过助学金等形式提供资助。

第五章  学校与家庭、社会

第三十七条  学校主动与社会、家庭联系沟通,加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

学校根据教育教学需要,聘请兼职教师和校外学生辅导员。

学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。

第三十八条  学校按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,组织家长选举组成家长委员会,发挥学校主导作用,落实学校组织责任,纳入学校日常管理工作;尊重家长意愿,充分听取家长意见,调动家长的积极性和创造性;学校为家长委员会开展工作提供必要的条件,保障家长委员会履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

第三十九条  学校依托社区,开发社区教育资源,开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。

学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。

第四十条  学校建立校友会组织,发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用,促进学校发展。

第四十一条  学校根据办学实际需要,开展校际互动合作,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办学水平。

第六章  学校资产及财务管理

第四十二条  学校经费来源主要包括财政拨款收入、事业收入、上级补助收入、经营收入和接受社会捐赠等其他收入。

第四十三条  学校资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

第四十四条  学校财务活动在校长的领导下,由学校财务部门统一管理。

学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚,严格按照国家会计法律制度执行。

第四十五条  学校严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照有关部门确定的项目和标准收费,各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理。

第四十六条  学校依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第七章 管理活动

第四十七条 学校加强德育队伍建设,构建完备的德育体系,联系实际开展德育研究,健全德育网络,加强心理健康教育。

(一)加强培训交流,着重加强班主任队伍的建设。提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平和工作艺术,增强全员育人意识。坚持正面教育为主,严禁任何形式的体罚和变相体罚。

(二)探索德育工作的新内容、新机制、新模式,形成以做人教育为主线,以爱国主义教育、法制教育、日常行为规范养成教育为主要内容,通过学科教学的渗透和社会实践活动的体验,激发社会责任感。

(三)积极申报国家或省市德育科研课题,并开展有序有效的研究。

(四)健全学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。建立健全学校、年级两级家长委员会,创造性地开展工作。

(五)建设好学校心理咨询中心,培训培养心理咨询师资,开展积极有效的集体辅导和个别咨询活动,促进学生形成健全的人格、健康的心理。

第四十八条 坚持以教学为中心,开展教育教学研究,更新教育理念,推进实施分层教学、分类指导、因材施教的策略,改进教学方法和评估机制,提高教育教学质量。

(一)积极实施新课程改革,严格按照国家统一编制的课程计划、教学大纲和教材开好必修课、选修课、校本课程,加强基础知识、基本理论和基本技能的培养和训练,组织学生开展各项活动,着力培养学生创新精神和实践能力,注意发现和培养有特长的学生。

(二)学校执行国家教育考试制度,严格控制考试次数,每学期举行期中、期末两次考试,酌情进行阶段性考查,做好学生成绩的统计和分析工作。

(三)学校根据上级教育行政部门公布的中学用书目录选择教材,任何组织或个人不得兜售或变相兜售强行搭配出售其它书籍,不得私订滥发资料。任何个人和班级不得擅自停课、调课,如遇特殊情况须报经校教务处批准。

(四)加强学校体、卫、艺工作,认真落实两课、两操、两活动,确保学生平均每天有一小时的体育锻炼,积极开展文艺、科技、美育、健康教育等活动。普及卫生知识,建立体格检查和传染病预防制度。

(五)网络中心统筹学校网络实施建设和信息资源系统的建设与维护。推进、协调、监控学校办公自动化系统、网上教学系统、数字化图书馆建设。

第四十九条 积极开展教育科研活动,抓好学校教育科学研究的普及和指导工作,定期组织教育科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动,营造科研氛围,培训科研骨干。

(一)制定并实施学校教育科学研究课题规划、计划。做好教育科研课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等组织工作。

(二)推广教育实验成果,编辑论文专集。组织教师参加各级各类教育科研论文大赛,鼓励教师撰写教育教学论文,实行双稿酬。

(三)负责科研方面的考核、奖励,定期开展优秀科研成果的评奖活动,搞好论文评选和论文发布工作。建立健全教师教育科研的电子档案和文本档案。

第五十条 加强档案资料管理,建立健全档案管理制度,由校长办公室专人负责管理。上级来文、有关文稿、报告及学校各部门计划总结,应按编年史的办法归卷入档。

(一)按规定要求,建立健全规范文书档案,有上级来文,有学校的文件、计划、安排、总结、记录、活动记载,有校史资料,有照片、录音、录像带、获奖证件,有逐年教职员工名单、学生入校及毕业名单、奖励及处分材料,有教工考勤档案以及学校自我评估和基本设施档案等。

(二)建立教师业务档案。要按照教师职称管理和有关干部管理规定,建立并管好教师业务档案。

(三)加强图书资料的建设。购置各学科课程标准、教材教参,方便教师查阅。征订必要的业务报刊、图书资料、音像资料、电子读物,配备相应的设施,供师生查找、借阅、浏览。

(四)建立成套的教学质量资料。各类试题试卷、各门成绩统计、历次试卷分析、年度体卫资料、师生奖惩记载、校级活动情况等,均应系统归卷,由教务处限期保存。

第八章 附 则

第五十一条  学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系,应当包括教育教学、学生管理、教职工管理、财务管理、后勤管理、安全管理制度以及各种办事程序、各种内部组织的组织规则、活动程序、议事规则、应急管理等制度。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第五十二条  本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触,以法律法规及上级文件政策为准。

第五十三条  本章程的修订由学校校长办公会议提出,经教职工(代表)大会审议,校务会议通过,报教育行政主管部分核准后生效。

第五十四条  本章程由学校校长办公室负责解释。

 

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